La France est confrontée à la problématique de la maintenance de ses infrastructures vieillissantes et de la rénovation énergétique des bâtiments. Le Co-Innovation Lab et la plateforme Build’in souhaitent donc se doter d’un robot mobile permettant d’automatiser la création de maquettes numériques et de diagnostics de structures et de bâtiments.

Ce robot ne se limitera pas à la recherche. Il deviendra également un outil inestimable pour l’enseignement, contribuant à la formation des ingénieurs, les mastères spécialisés Digital Building Design et BIM, ainsi que le master européen Digital Twins. Nous croyons en l’importance d’allier théorie et pratique, et ce robot le permettra.

En 2023, 232 étudiants boursiers et étudiants étrangers ont brillamment passé les oraux du concours Mines-Ponts sur notre campus de Champs sur Marne. Cependant, nous reconnaissons que les défis financiers varient d’un élève à l’autre, ce qui peut créer des disparités entre les candidats.

C’est pourquoi nous lançons un projet de financement des nuitées à certains élèves passant les oraux des concours. Notre objectif est de garantir aux élèves boursiers français et aux étudiants internationaux (sous condition de ressources) un accès égal aux opportunités académiques en couvrant les frais d’hébergement pour 3 nuitées dans les résidences du campus.

Avec 29 % de femmes au dernier classement « l’Etudiant » en 2023, l’École des Ponts fait figure de bonne élève (19 % chez Centrale, 17 % à l’X, 29 % aux Mines) …mais avec la réforme du lycée en 2019, le nombre de bachelières préparées pour des études de sciences a été réduit de 60%.

Ce projet à pour objectif de faire des Ponts un établissement à l’avant-garde de la féminisation de la filière ingénieur, en agissant dès la classe de 4eme afin d’informer les jeunes filles sur les débouchés des filières ingénieurs, en proposant une journée sur le campus et des stages de troisième au sein d’équipes techniques.

En natation course, les nageurs sont autorisés à parcourir jusqu’à 15 mètres sous l’eau au départ et après les virages. Cette phase, est cruciale. Les nageurs peuvent atteindre des vitesses bien plus importantes que leur vitesse de nage. Les équipes du laboratoire d’Hydraulique Saint-Venant au Ponts ont pu mettre en place à la piscine de l’institut national du sport (INSEP) un système de caméras fixes permettant d’analyser ces phases de courses.

Pour déployer ce projet et toucher un plus grand nombre de nageurs, le laboratoire à besoin de développer une version “transportable” du dispositif.

Un espace dédié permettant de proposer expositions et actions de médiation autour des activités de l’Ecole, des fondateurs d’hier à celles et ceux qui font l’Ecole aujourd’hui.

Il aura pour but de partager l’héritage des Ponts, susciter l’intérêt des jeunes apprenants, les encourager à poursuivre des carrières en ingénierie, et conduire chacun et chacune à mieux comprendre un monde en constante mutation.

Les Grands Bâtisseurs Du Génie Civil, est un projet inédit qui a pour but de montrer le rôle de notre École et de ses ingénieurs dans l’histoire du Génie Civil et de l’aménagement des territoires. À travers le regard d’ingénieurs émérites, vous plongerez au cœur des réalisations et des innovations qui ont façonné le paysage urbain et rural, marquant ainsi des générations.

Alors que nous faisons face à une transition écologique cruciale, ce film examinera également le rôle capital que les nouvelles générations d’ingénieurs joueront dans la construction d’un monde durable et équilibré.

Dans un monde où l’innovation et l’entrepreneuriat sont les moteurs du changement, nous sommes fiers de muscler notre dispositif d’aide aux entrepreneurs, en particulier aux jeunes startups de moins de 3 ans. Notre objectif est de créer un environnement favorable à la croissance des startups en leur proposant un prêt garanti à taux 0 %.

Nous espérons ainsi lever les barrières financières et créer l’effet de levier favorisant l’épanouissement des idées novatrices et le succès des startups.