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Étudiants

Accompagner les étudiants

Programme Ambitions Grandes Écoles : 5 talents soutenus en 2024

By Actualités, Étudiants

Ouvrir les portes des grandes écoles à une plus grande diversité de parcours

Depuis sa création, le programme Ambition Grandes Écoles permet à des élèves de classes préparatoires, issus de milieux modestes, de croire en leur potentiel et d’intégrer les grandes écoles d’ingénieurs.
Grâce à la mobilisation des donateurs et au soutien de la Fondation des Ponts, 5 élèves ont bénéficié en 2024 d’une bourse de vie de 1 000 €, pour étudier plus sereinement dans les meilleures conditions.

Les élèves soutenus en 2024

5 élèves ont pu bénéficier de la bourse du programme ambition grandes écoles !

Louise Adjaoud

du Lycée Jean-Baptiste Corot
à Savigny-sur-Orge (91)

Lohan Bariteau

du Lycée François 1er
à Fontainebleau (77),
intègre l’ENSIIE à Évry (91)

Yann Dahlab

du Lycée Albert Schweitzer
au Raincy (93),
intègre Télécom SudParis à Évry (91)

Younès Rachedi

du Lycée Albert Schweitzer
au Raincy (93)

Sofia Schmid

du Lycée François 1er
à Fontainebleau (77)
intègre Centrale Lille (59)

Chacun a reçu une bourse de 1 000 €, pour un total de 5 000 € financés en 2024.
Cette aide concrète leur permet de couvrir une partie des frais liés à leurs études et de se consacrer plus sereinement à leur réussite académique.

Rappel du Programme Ambition Grandes Écoles 

Ambition Grandes Écoles est un programme d’égalité des chances, porté par l’École Nationale des Ponts et Chaussées, CentraleSupélec et l’ENS Paris-Saclay, et financé intégralement par la Fondation des Ponts. Il vise à lever les freins matériels et symboliques qui empêchent encore trop d’élèves brillants d’oser viser l’excellence. Les élèves sélectionnés bénéficient d’un accompagnement tout au long de l’année, jusqu’aux oraux.

Découvrir le programme Ambition Grandes Ecoles

Une ambition renforcée en 2025-2026

La Fondation des Ponts poursuit son engagement en doublant l’enveloppe budgétaire allouée au programme : 20 000 € seront distribués dès septembre 2025, permettant de soutenir davantage d’élèves dans leur parcours vers les grandes écoles.

6 août 2025
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La Fondation soutient : le projet humanitaire 2025 Dévelop’Ponts Nguekokh

By Actualités, Étudiants

En résumé

Connaissant une croissance démographique exponentielle, le Sénégal doit faire face à de nouveaux défis en termes d’éducation. En lien avec l’administration de l’Ecole des Ponts et Dévelop’Ponts, des élèves se sont donc mobilisés dès 2023 (lien vers l’article du projet 2023) pour réaliser leur stage ouvrier (ou stage IPPEX Pour Immersion Professionnelle En Poste D’exécutant) en tant que bénévoles pour un stage humanitaire avec l’association Des Racines et des Hommes. Leur objectif est de poursuivre la construction et à la rénovation de plusieurs salles de classe (2 salles pour les plus petits en 2023, 3 salles pour les lycéens en 2024) à Nguekokh, à l’ouest du Sénégal.

La Fondation soutient les projets humanitaires étudiants depuis 2017

Des Racines et des Hommes Sénégal

Des Racines et Des Hommes Sénégal est une association humanitaire créée en 2003 à Vichy, en partenariat avec le Sénégal. Les soutiens qu’elle apporte couvrent différents champs d’action : l’éducation, la santé, l’amélioration du bien être des populations dans les villages.

L’association est active sur le terrain grâce à deux bénévoles qui résident à Nguekokh à 50km au Sud de Dakar: Ismaïla Fall, viceprésident et Anna Tardif, fondatrice de l’association en 2003.

Découvrir Des Racines et des Hommes Sénégal

Dévelop'Ponts

Dévelop’Ponts est une association solidaire de loi 1901 fondée en 2002 reconnu d’intérêt général. Ses 38 membres sont des élèves de l’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées, répartis en 6 pôles dont le Pôle Humanitaire à la tête de ce projet.

Découvrir Develop'Ponts

Ils nous parlent de leur projet

Nguekokh est une ville située à 10 kilomètres de la côte ouest du Sénégal dans la région de Thiès. Soumise à une forte pression démographique liée à la croissance de sa population, la municipalité cherche à développer et améliorer ses infrastructures éducatives. Malgré cela, alors que la moitié de la population sénégalaise a moins de dix-huit ans, plus de 40% des enfants en âge d’étudier ne sont toujours pas scolarisés. Ce retard est en particulier prégnant chez les enfants résident dans des territoires ruraux et à trop grande distance des établissements scolaires. Les bâtiments scolaires sont en outre sous-dimensionnés par rapport à la population jeune, et ne peuvent recevoir l’ensemble des élèves potentiels.

 Cherchant à répondre à ce déficit d’infrastructures en apportant un soutien attendu par les habitants, l’association Des Racines et des Hommes aide à gérer quinze établissements scolaires, assure l’accès à une cantine scolaire et met en place des parrainages d’enfants pour leur procurer des fournitures scolaires. En complément de ces mesures, la construction de nouvelles classes est essentielle afin de répondre aux défis structurels de ce territoire, tant sur la quantité d’élèves accueillis que l’amélioration des conditions d’enseignement.

 Notre projet, qui s’inscrit dans la continuité de celui de l’année précédente (construction de deux salles de classe dans le lycée), consiste en la construction de deux salles de classe supplémentaires dans le lycée de Nguekokh. Nous serons huit élèves de l’Ecole des Ponts à réaliser ces chantiers dans le cadre de notre stage ouvrier.

Nous nous rendrons sur place durant quatre semaines en juin et juillet 2025 afin de servir de main-d’œuvre sur les chantiers. Nous avons le soutien de l’École, de l’association et nous serons encadrés par des artisans sénégalais. Nous sommes en outre en train de commencer à récolter les fonds nécessaires à la réussite de ce projet. La qualité du projet sera assurée par l’association sur place, selon les mêmes conditions que le succès des constructions précédentes, le projet ayant également pour vocation de se pérenniser.

“

La perspective que de jeunes ingénieur(e)s de l'école des Ponts ParisTech participent bénévolement à la construction de trois salles de classe de lycée à Nguekokh, au Sénégal, est enthousiasmante. Bon courage à eux.

Dominique Buchholtzer
“

Keep up the good work !

Stacey Benoit
“

Bravo pour cette initiative !

Anonyme
“

Tous mes encouragements pour cette implication à Nguekokh.

Anonyme
“

Bravo pour votre engagement et action !

Aphrodite Michali
Contact :

Suivez le projet sur les réseaux sociaux de Dévelop’Ponts :

Site : Dévelop’Ponts
14 mai 2025
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Bilan du projet humanitaire 2024 Dévelop’Ponts Nguekokh

By Actualités, Étudiants

Pourquoi ce projet de construction de salles de classe au Sénégal ?

Ce projet a vu le jour en 2022, porté par un groupe d’étudiants désireux de contribuer à une action concrète et utile. Après plusieurs échanges avec l’association Des Racines et des Hommes, bien implantée au Sénégal, l’idée est née de construire des salles de classe pour améliorer les conditions d’apprentissage dans la région de Nguekhokh dans l’ouest du Sénégal.

Le lycée de Nguekhokh faisait face à un problème majeur : un manque crucial de salles de classe pour accueillir tous les élèves. Ce projet a donc été conçu pour répondre à cette problématique en apportant une solution à long terme.

En 2023, le projet a pris forme grâce à la collaboration entre Dévelop’Ponts et Des Racines et des Hommes, avec l’implication des étudiants de l’École des Ponts dans le cadre de leur stage ouvrier IPPEX (Immersion Professionnelle En Poste D’exécutant). Ensemble, ils ont débuté la construction des salles de classe, en s’appuyant sur le savoir-faire local et en mettant en pratique leurs compétences acquises.

Ce projet n’est pas seulement une construction de bâtiments ; c’est une action solidaire qui vise à améliorer l’éducation dans une région en forte croissance démographique et à offrir de meilleures conditions d’apprentissage aux jeunes élèves sénégalais.

La Fondation soutient les projets humanitaires étudiants depuis 2017
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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L’engagement de la Fondation dans le projet Dévelop’Ponts

La Fondation soutient chaque année depuis 2017 les étudiants de Dévelop’Ponts engagés dans ce projet. Cela a représenté pour 2024 une enveloppe de 200 € par étudiant pour couvrir une partie du coût des billets d’avion.

Dévelop'Ponts

Dévelop’Ponts est une association de loi 1901 fondée en 2002 et constituée d’élèves de première année de l’Ecole nationale des ponts et chaussées.

Découvrir Develop'Ponts

Grâce à l’engagement du pôle humanitaire de Dévelop’Ponts, des élèves de première année, ainsi que des entreprises, fondations et associations, ils ont récolté :

12000

pour financer la construction

Leur activité sur le chantier

“En effet, huit étudiants de premières années sont partis sur place au Sénégal, dans le cadre de leur stage ouvrier . Sur le chantier, les étudiants avaient le rôle d’ouvrier. Ils étaient dirigés par le chef de chantier Modou Mbaye et aidés dans la réalisation de leurs actions par des ouvriers locaux.”
“Nous sommes arrivés sur le chantier le 10 juin et il n’y avait que les fondations de construites. La première semaine nous avons élevé les murs tout en remblayant le sol qui était en pente. Nous avons déversé 63m^3 de sable à la brouette.”
“Ensuite nous avons monté les murs à l’aide de parpaings et du mortier. Pour les hauteurs nous avons posé des échafaudages.”
“Nous avons appliqué de l’enduit sur tous les murs, à l’intérieur et à l’extérieur. Armés de truelles, les étudiants se sont attelés au crépi, apprenant petit à petit le geste grâce aux maçons locaux qui étaient très pédagogues.”
“C’est à ce moment-là que fut posé le toit en tôle, les fenêtres et les portes.”
“On peut voir sur cette photo prise après les cours en octobre 2024 que les salles de classe sont déjà utilisées. C’est une grande satisfaction pour nous de voir que notre projet est bien utile aux enfants.”

Témoignage d'un étudiant de première année

“Cette expérience au Sénégal fut incroyable. Dès notre arrivée, nous avons découvert un environnement totalement différent [...] Le premier jour sur le chantier a été un choc, mais voir les murs prendre forme était extrêmement gratifiant.
Les moments de pause ont été l’occasion d’échanger avec les ouvriers locaux [...] et de découvrir la culture sénégalaise, notamment lors de l’invitation à fêter la Tabaski.
Au-delà du chantier, la beauté du Sénégal, de la réserve de Bandia à l’île de Gorée, a enrichi notre expérience [...] Le jour de l’inauguration, voir les salles prêtes à accueillir les élèves fut une grande fierté.”

Aden Elmi
Lire le témoignage
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Document :

1 mai 2025
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Félicitations à la lauréate du Prix Pasquet 2025

By Actualités, Étudiants, Prix

Chaque année, la Fondation remet ce prix récompensant le “meilleur” élève diplômé d’une formation d’ingénieur. Il fut créé en 2010 grâce au legs de Madame Micheline Brille, veuve de M. André Pasquet, Ingénieur général des ponts et chaussées (Promotion 44).

Cette année, la lauréate est Gabrielle BAZIN !

Lors de la Soirée des Ponts 2025, la Fondation des Ponts a remis le Prix Pasquet, doté de 1 500 €, à Gabrielle Bazin, en reconnaissance d’un parcours exemplaire, à la croisée des sciences de l’ingénieur et des sciences économiques, et résolument tourné vers la transition écologique.

Ce prix distingue chaque année un(e) élève pour l’excellence de son parcours et son engagement au sein de l’École. Gabrielle Bazin, diplômée du département SEGF, a su allier rigueur scientifique et réflexion sur les grandes mutations de notre société. En découvrant l’économie à l’École, elle a progressivement orienté son parcours vers l’économie de l’énergie.

Elle a intégré en troisième année le MSc Economics de la London School of Economics, puis a réalisé un projet de fin d’études en lien avec la transition énergétique. Aujourd’hui en poste à la Banque centrale européenne, elle travaille sur l’impact du risque climatique sur le secteur bancaire. Elle prépare également un doctorat sur la flexibilité de la demande sur les marchés de l’électricité, et les moyens de mieux la promouvoir.

Gabrielle s’est toujours investie dans la vie de l’École : au Bureau des Élèves, auprès des jeunes générations, dans les réflexions de la COP2 étudiante, et au sein de l’association Des Territoires aux Grandes Écoles. Elle a également participé à l’enseignement du cours d’introduction à l’économie pour les étudiants de première année.

Le département SEGF salue son sérieux, son énergie, ainsi que ses qualités analytiques et humaines. Ses différents stages ont confirmé ses compétences, avec des retours unanimement positifs de ses employeurs. Le jury du Prix Pasquet a souligné la cohérence et la richesse de son parcours, son engagement pour la transition énergétique, et sa capacité à faire dialoguer les approches scientifiques et économiques.

Lors de la remise du prix, Thierry Duclaux, président de la Fondation des Ponts, lui a adressé ces mots : « Gabrielle, ta détermination et ton engagement inspirent. Ce prix vient saluer ton parcours, mais il est aussi un encouragement pour la suite. »

La Fondation des Ponts adresse toutes ses félicitations à Gabrielle Bazin.

Les photos de la remise

 
 
 
 
 
 
 
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Les derniers lauréats :

29 avril 2025
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Félicitations aux lauréats du Prix du Mastérien 2024

By Actualités, Étudiants, Prix Mastérien

Chaque année depuis 2000, la Fondation remet le prix du Mastérien afin de récompenser deux élèves en formation de Mastère Spécialisé® à l’École nationale des ponts et chaussées pour la qualité de leur parcours, ainsi que la cohérence de leur projet professionnel.

Le Prix du Mastérien jeune diplômé

Ciblé sur les mastériens en poursuite d’études (maximum 2 ans d’expérience professionnelle – entre 40 et 50 % des effectifs) : le candidat présente une projection de son avenir professionnel sur 10 ans en indiquant l’apport de sa formation à l’École des Ponts.

Le Prix du Mastérien Executive

Ciblé sur les mastériens en reprise d’études (entre 50 et 60 % des effectifs): Le candidat échange avec le jury sur un sujet reflétant les enjeux actuels du secteur du Mastère Spécialisé en intégrant le contexte du pays d’origine du candidat.

Cette année, le lauréat du prix executive est Sébastien Chambinaud, félicitations !

Sébastien CHAMBINAUD a suivi un mastère spécialisé en Immobilier et Bâtiment Durables (IBD), Transitions Carbone et Numérique Spécialisée.

Avec plus de 25 ans d’expérience dans l’immobilier et le bâtiment, il a occupé divers postes en gestion de projet et en maîtrise d’ouvrage, développant ainsi une expertise approfondie sur les enjeux environnementaux du secteur.

À 50 ans, il a fait preuve d’une audace en reprenant une formation pour enrichir ses compétences et innover. Il a développé “Global Aqua Building“, une initiative entrepreneuriale comprenant notamment un label, destinée à accompagner les acteurs du secteur dans la transition écologique en intégrant des solutions concrètes pour réduire l’empreinte carbone et améliorer l’efficacité énergétique des infrastructures. ​

Son engagement et son approche réaliste ont convaincu le jury de lui attribuer cette distinction. Le Prix du Mastérien, doté de 1 500 euros, récompense son ambition de transformer les pratiques du secteur.

Thierry Duclaux, Président de la Fondation des Ponts, a salué “le courage, la persévérance et la capacité d’adaptation de Sébastien CHAMBINAUD, qui incarnent parfaitement les valeurs de l’École nationale des ponts et chaussées”.

Félicitations à Sébastien !

Le prix junior est remis à Hassna MEZRHAB, félicitations !

Le jury a remis le prix à Hassna MEZRHAB, diplômée du Mastère MEP – Management of Energy Projects.

Ingénieure au sein du Groupe ADP, elle joue un rôle clé dans l’intégration des critères environnementaux dans les projets aéroportuaires. Son projet professionnel, axé sur la décarbonation d’une industrie fortement émettrice de CO2, démontre sa capacité à conjuguer vision stratégique et actions concrètes.

Dans sa thèse “La gouvernance carbone dans les projets aéroportuaires : Enjeux, stratégie et pratiques”, elle explore les solutions pour réduire les émissions carbone tout en respectant les exigences opérationnelles. Son engagement et sa rigueur ont convaincu le jury.

Le Prix du Mastérien, d’un montant de 1 500 euros, récompense l’excellence et son implication pour les enjeux climatiques.

Thierry Duclaux a félicité Hassna MEZRHAB, soulignant “son engagement sans faille dans la transition énergétique et son approche pragmatique pour accompagner les transformations du secteur”.

Félicitations, Hassna !

Prix Spéciaux du Jury

Catégorie Executive – Prix Spécial du Jury

Bouchra ELKHORASSANI a suivi un mastère spécialisé en BIM, Conception Intégrée et Cycle de Vie des Infrastructures de Santé.

Forte d’une solide expérience en ingénierie et digitalisation, elle occupe aujourd’hui le poste de cheffe de département technique au sein de SYSTHRM au Maroc, où elle met en œuvre son expertise dans la transformation des processus de conception. Sa thèse professionnelle, « Le BIM au service de la santé », témoigne de son aptitude à allier recherche appliquée et innovation, en développant notamment le plugin « BIM’OPS » destiné à optimiser la conception et la performance des blocs opératoires.

À 40 ans, Bouchra a fait preuve d’une audace remarquable en poursuivant une formation d’excellence pour enrichir ses compétences et stimuler son esprit entrepreneurial. Son initiative vise à intégrer des solutions digitales pointues dans le secteur hospitalier afin d’améliorer la coordination, la gestion des données et la qualité des infrastructures.

Son engagement, sa vision pragmatique et sa capacité à innover ont convaincu le jury de lui attribuer le Prix Spécial du Jury, doté de 500 euros, en reconnaissance de sa contribution à l’évolution des pratiques dans le domaine de la santé.

Thierry Duclaux a salué “la pugnacité et la persévérance de Bouchra”.

Félicitations Bouchra !

Catégorie Junior – Prix Spécial du Jury

Credo POCANAM a suivi un mastère spécialisé en Systèmes de Transports Ferroviaires et Urbains, un programme pensé pour moderniser et optimiser les réseaux de mobilité.

Passionné par le ferroviaire, il a développé une expertise pointue en étudiant l’impact du renouvellement du matériel roulant sur les installations électriques de la ligne Paris-Clermont-Ferrand.

Son projet de thèse, centré sur l’évaluation des défis techniques et environnementaux liés à cette transformation, démontre sa capacité à proposer des solutions pragmatiques pour améliorer la robustesse et la performance du réseau.

En s’engageant dans une démarche d’analyse approfondie et d’optimisation énergétique, il a su mesurer avec précision les impacts techniques, financiers et environnementaux des évolutions envisagées. Cette approche intégrée et sa vision réaliste ont convaincu le jury de lui attribuer le Prix Spécial du Jury, doté de 500 euros, en reconnaissance de son ambition à transformer les pratiques du secteur ferroviaire.

Thierry Duclaux  a salué  “l’esprit d’ouverture et la détermination”.

Félicitations à Credo !

Le Jury : 

Le jury du prix du Mastérien de l’année s’est tenu le mercredi 18 décembre 2024 , pour entendre les candidats issus d’une pré-sélection (4 pour chaque prix), dans les locaux de Meridiam, et était composé de :

  • Bruno TEMAN (Promo 1990, trésorier de la Fondation des Ponts),
  • Louis-Michel SANCHE (Promo 1974), (Ancien délégué général de la Fondation des Ponts)
  • Michèle CYNA (Promo 1976, ancienne Présidente de la Fondation des Ponts)
  • Thierry DUCLAUX (Promo 1978, Président de la Fondation des Ponts),
  • Estelle REVEILLARD (Responsable du pôle Mastère Spécialisé à l’ENPC)
  • Thierry DEAU (Promo 1993, PDG de Meridiam, Président d’honneur de Ponts Alumni et Vice-Président de la Fondation des Ponts),

Retour en image de la Remise des Prix du Mastérien 2024

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Photographe Dylan de Lynx Production

Les derniers lauréats :

Félicitations aux lauréats du Prix du Mastérien 2024

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Félicitations aux lauréats du Prix du Mastérien 2023

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Félicitations aux lauréats du Prix du Mastérien 2022

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Félicitations à Quentin Prudhommeaux, lauréat du Prix du Mastérien 2021

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28 mars 2025
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One Night to Innovate 2024

By Actualités, Entrepreneuriat, Étudiants

Un événement phare pour l'innovation et l'entrepreneuriat.

L’École nationale des ponts et chaussées a organisé, dans la nuit du 5 au 6 décembre 2024, la 10e édition de “Une Nuit Pour Entreprendre”, événement phare de son dispositif de sensibilisation à l’entrepreneuriat. Renommé “One Night to Innovate”, cet événement marque son ouverture aux élèves européens des universités partenaires du réseau EELISA – European Engineering Learning Innovation and Science Alliance, en passant en langue anglaise.

Déroulement de la Nuit

 

Cet événement de création d’entreprise encourage les élèves à développer leur créativité et leur esprit d’entreprendre, mais aussi leurs compétences. En travaillant par petits groupes, ils avaient une nuit pour élaborer un projet innovant répondant aux défis qui font écho aux thèmes de l’École et de ses partenaires.

Après une introduction réalisée par Nil Parent & Arthur Morillon, fondateurs de Wander et lauréats du prix d’encouragement à l’entrepreneuriat de la Fondation en 2023, les élèves ont participé à l’atelier de lancement des projets, préambule d’un travail collaboratif sous la tutelle de professionnels expérimentés.

Durant ce concours nocturne, 15 projets ont été créés en équipe par les étudiants, entourés de coaches prêts à les encadrer et les conseiller. Parmi les experts qui les ont suivis et conseillés, figuraient des alumni, des jeunes créateurs de start-ups, des experts seniors, des professionnels de l’entrepreneuriat et des entrepreneurs, des représentants académiques ainsi que des collaborateurs issus des entreprises partenaires.

Des projets alignés sur les objectifs de développement durable

 

Cette année, les projets choisis étaient alignés sur les Objectifs de Développement Durable fixés par les Nations Unies. Chaque projet devait répondre à au moins un de ces 17 objectifs :

Les projets ont été présentés au petit matin au jury

Composé de membres de l’École et de ses partenaires et mécènes, d’anciens élèves devenus entrepreneurs et de professionnels reconnus qui évaluaient leur pertinence et leur viabilité.

  • Anthony Briant (directeur – École nationale des ponts et chaussées),
  • Louis-Marie Pons (délégué général – Fondation des Ponts),
  • Laurent Wakim (Fondation Singular Planet),
  • Marta Rodriguez-Guerra (Global Talent Acquisition Director – L’Oréal),
  • Latife Karaibrahimoglu (Management & Impact Entrepreneurship Qualification, FAU – Erlangen Nürnberg),
  • Christophe Persoz (Directeur Digital – VINCI Construction ),
  • Jérome Lesueur (directeur adjoint – Ecole nationale des ponts et chaussées),
  • Prof. Dr. Moog Petra (Director of Institute for Innovation and Entrepreneurship – ZHAW – Zürich) et
  • Annarosa Mezzasalma (Head of the Knowledge Transfer Office – Sant’Anna – Pisa).

Les étudiants avaient une nuit (de 20h00 à 7h00) pour bâtir et soumettre leur projet (présentations orale et powerpoint, et réalisation de livrables).

Entre purification de l’eau naturelle, plateformes innovantes médicales ou de vente en ligne, ou encore optimisation de l’utilisation de l’eau, cette 10ème édition de One night to Innovate aura été la source de nombreux projets astucieux, novateurs et démontrant encore une fois l’application des futurs ingénieurs à trouver des solutions pour améliorer le quotidien.

Félicitations aux lauréats des prix

Le premier prix, un chèque de 2100 €, a été décerné à l’équipe gagnante par la Fondation des Ponts.

Des prix de 1000 € ont été remis par la Fondation Singular Planet, Léonard/VINCI et L’Oréal, tous partenaires et mécènes de l’événement.

Prix innovation

Remis par la Fondation des Ponts

Remis par la Fondation des Ponts, a été décerné au projet BLUE SEED, qui propose une approche basée sur l’IA combinant la surveillance par drone et les données météorologiques.

L’équipe était composée de 7 étudiants, dont 6 de l’École :

  • Ahmadou Aidara (École nationale des ponts et chaussées),
  • Louis Almairac (École nationale des ponts et chaussées),
  • Guillaume Bussinet (École nationale des ponts et chaussées),
  • Bastien Colleau (École nationale des ponts et chaussées),
  • Adélie Gantois (École nationale des ponts et chaussées),
  • Boris Guerrero Samame (École nationale des ponts et chaussées)
  • et Clara Mihailescu (ENSAE Paris).

Ils ont été suivis par deux experts, Paul Maurens et Arthur Morillon, alumni de l’École et cofondateurs de Wander.

Prix inclusion et diversité

Remis par L'Oréal

récompensé par L’Oréal, a été attribué à dAIgnosis, plateforme d’analyse médicale améliorée par l’IA pour générer des diagnostics.

L’équipe composée de 6 étudiants dont 1 de l’École :

  • Kenza Difallah (Télécom Paris/Sciences Po),
  • Shivam Kohli (Budapest University of Technology and Economics),
  • Jules Michaud (HEC Paris), Inès Rochdi (HEC Paris),  Émilien Stoll (HEC Paris)
  • et Damien Ramzi (École nationale des ponts et chaussées).

Ils ont été soutenus par Thibault Duchemin, Alumni (École nationale des ponts et chaussées) et Fondateur & PDG de Ava.

Cliquez sur les différents prix pour en savoir plus.

Prix de la transition écologique

Remis par la Fondation Singular Planet

Remis par Singular Planet, a été décerné (ex-aequo) :

  • Au projet MOR WATER, qui propose d’exploiter le super pouvoir du moringa pour la purification naturelle de l’eau

L’équipe était composée de 6 étudiants :

– Uangat Abbas Jafri (FAU Erlangen-Nuremberg),

– Daniela Moran (FAU Erlangen-Nuremberg),

– Janice Sairus (FAU Erlangen-Nuremberg),

– Muhammad Shoaib (FAU Erlangen-Nuremberg),

– Fatima Tanvir (FAU Erlangen-Nürnberg),

– Jana Kaiser (École d’ingénieurs de la ZHAW)

Ils étaient accompagnés par leur coach Edem Yigan, Founder & CEO of Youree.

  •   Ainsi qu’au projet NEPTUNE, système de filtration et de sélection d’eau interne pour réduire la consommation d’eau dans la maison

L’équipe était composée de 5 étudiants de l’École :

– Adrien Colas,

– Eliott Delhaye,

– Victor Droissart,

– Ferdinand Fleury-David

– Archibald Simon,

Ils étaient coachés par Alexander Weiss, Researcher & PhD Candidate (FAU – Erlangen Nürnberg).

Prix de l'industrie décarbonnée

Remis par Léonard/Vinci

récompensé par Léonard/Vinci, a été attribué à l’équipe qui a créé le projet Mat bridge​​​, plateforme de vente en ligne où les entreprises de construction vendent leurs déchets de construction aux petites entreprises locales qui ont besoin de matériaux moins chers.

Ce projet a été imaginé par une équipe pluridisciplinaire composée de 3 étudiants de l’École nationale des ponts et chaussées :

  • Dimitrii Kuligin,
  • Meryem Liab
  • et Joelle Saliba

et 2 étudiants du réseau EELISA :

Ils étaient accompagnés par Mathieu Arquier, Academic Director of Executive Master DIGITwins (École nationale des ponts et chaussées).

Remerciements aux partenaires et organisateurs

L’École nationale des ponts et chaussées tient à remercier tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette nuit : les coaches, le jury, les alumni présents, ainsi que les partenaires académiques et industriels.

Un remerciement particulier à la d.school, Genius Ponts, la Fondation Singular Planet, aux entreprises L’Oréal et Vinci pour leur précieux soutien, ainsi qu’aux donateurs de la Fondation des Ponts.

 
 
 
 
 
 
 
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© École nationale des ponts et chaussées

8 janvier 2025
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Découvrez le classement 2025 des meilleures écoles d’ingénieurs du Figaro – L’École prend la 3ème position

By Actualités, Classement, Étudiants, Rayonnement

Le Figaro Étudiant : L'École nationale des ponts et chaussées classée 3ème parmi les écoles d'excellence !

Pour son classement 2025 des écoles d’ingénieurs post-prépa, Le Figaro Étudiant positionne l’École des Ponts ParisTech à la troisième place, ex æquo avec CentraleSupélec, juste derrière l’École Polytechnique (1re place) et les Mines Paris (2e place).

Ce classement met en avant les établissements parmi les plus prestigieux en France. Avec environ 200 écoles d’ingénieurs dans le pays, certaines se spécialisent dans des domaines pointus tandis que d’autres offrent des formations généralistes de haut niveau.

Le Figaro a évalué ces écoles selon 12 critères, parmi lesquels l’excellence académique, l’ouverture à l’international, et les perspectives de carrière. Ce classement phare reflète l’attractivité de ces institutions auprès des meilleurs élèves des classes préparatoires.

Sources :

8 janvier 2025
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Le programme PER continue d’accueillir de nombreux étudiants

By Actualités, Étudiants

Programme Étudiants  Réfugiés

Le PER est destiné à l’accueil d’étudiants en grande précarité – exilés de leur pays d’origine – au sein de l’École des Ponts. Ses deux objectifs sont d’accompagner la professionnalisation via la reprise d’études et de faciliter l’insertion sociale et culturelle. L’enseignement du français et l’accompagnement personnalisé y tiennent donc une place essentielle. Il s’agit d’un « programme passerelle » qui ne délivre pas de diplôme, mais permet de développer des compétences pour construire un projet de professionnalisation ou de reprise d’études supérieures, et l’obtention d’une certification de niveau de français.

La Fondation soutient le programme PER depuis sa création !
120
personnes engagées dans le programme, dont 80 à l’École
120
étudiants accueillis depuis le début du programme
58
de taux d’insertion à la suite du programme
20
nationalités différentes depuis le début du programme

Un poste financé à temps plein pour le PER grâce au soutien d’une généreuse Fondation familiale

Diplômé d’un master en relations internationales au cours duquel il s’est particulièrement intéressé aux enjeux migratoires, Firmin Landré a intégré le Programme Étudiants Réfugiés de l’École des Ponts ParisTech en 2022 afin de garantir la reconnaissance des parcours et la bonne insertion de ce public dans la société française. Son poste est entièrement financé par la Fondation familiale d’un ancien élève de l’école.

Firmin a d’abord entamé sa carrière dans le monde associatif au sein de l’association UniR – Universités & Réfugié.e.s qui a révélé son engagement auprès de cette cause. UniR accompagne les personnes réfugiées et demandeuses d’asile dans leurs insertion académique et socio-professionnelle en partant du principe que la migration est avant tout un atout pour développer une société plus riche et inclusive.

”« C’est dans cette perspective que j'ai pris mes fonctions avec le soutien essentiel et particulier de la Fondation des Ponts. Les actions que nous menons et celles que nous pourrons développer avec cette générosité participent au succès de ce programme, à la construction de notre société ainsi qu’au rayonnement de l’École. Merci à la généreuse donation familiale qui finance mon poste de permettre cela. »

Firmin LandréChargé de mission orientation des étudiants et développement du programme

Impulsé en 2016 par des élèves de l’École des Ponts ParisTech, membres de l’association solidaire Dévelop’Ponts, et reposant sur l’engagement bénévole de quelques personnes au départ, le programme d’accueil pour les étudiants réfugiés (PER) est désormais porté par un ensemble d’acteurs de l’École, qui en assurent conjointement le bon fonctionnement.

Un programme et des formats de cours spécifiques ont été élaborés pour la promotion du PER, en appui sur les compétences en ingénierie de la formation FLE (département Français Langue Etrangère) de l’École. En complément de ces cours spécifiques de FLE, des cours d’anglais, des ateliers de mathématique, d’informatique et de maitrise de logiciels spécialisés (AutoCad, Catia…), ainsi que des cours de la formation d’ingénieurs sont accessibles aux étudiants du PER.

Les bénéficiaires & membres du programme témoignent

“

Ce programme a vraiment changé ma vie professionnelle. Grâce à ce programme j'ai pu suivre mes études et j’ai pu intégrer une grande école en France : l'ESTP (École Spéciale des Travaux Publics). J'ai réalisé tout ça grâce à l'équipe géniale de PER ! Les professeurs sont vraiment sympathiques et ils sont disponibles pour la moindre des questions et ils sont ici pour vous et pour vous aider à atteindre vos rêves. Ils font ça avec plaisir.

Mohamed
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C’était une porte d'espoir qui s'est ouverte sur moi. Grâce à ce programme j’ai pu être accepté en master à CY Cergy Paris Université et j'ai trouvé un stage d'une durée de 6 mois chez VINCI Construction France. Ce programme m’a permis d’arriver à mes objectifs. Je n'oublierai jamais la gentillesse et l’implication des responsables et fondateurs de ce programme, de tout cœur je vous remercie.

Said
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« Ce programme était une très bonne opportunité pour suivre les cours en génie civil pour me remettre à niveau. Il m’a permis de me familiariser avec la vie étudiante en France, le déroulement des cours... »

Momin
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Grâce au PER, j’ai trouvé des amis aux Ponts, je suis accepté à l’université Paris Dauphine en Master 2 Informatique, et bien sûr mon niveau de français a beaucoup progressé (j’ai eu le résultat de TCF niveau B2, alors qu’avant ce programme mon niveau était A2)

Agus
“

Coordonner ce programme depuis 5 ans a constitué une expérience exceptionnelle, tant professionnelle qu'humaine. La réponse pédagogique que l'Ecole propose devant cet enjeu sociétal s'est construite grâce aux compétences en interne et avec l'expérience acquise, elle fait maintenant référence. L'engagement des très nombreux bénévoles, de l'équipe du PER et des anciens élèves de l'Ecole témoigne de toute la mobilisation d'une communauté au service du projet de ces étudiants.

Sandrine CourchinouxCoordinatrice pédagogique

Le programme évolue

Le PER fonctionne également grâce aux actions de bénévolat/d’engagement volontaire. Cette structuration plus solide a permis depuis 2018 de fédérer davantage au sein de l’École : ce sont maintenant plus de 120 acteurs enseignants, administratifs, étudiants, Alumni et associatifs qui coopèrent et portent le PER, signe d’une meilleure intégration et d’une plus grande connaissance du dispositif au sein de l’École.

La septième édition (2022-2023) du Programme Étudiants Réfugiés de l'École des Ponts ParisTech a été une réussite sur de nombreux points. La promotion, composée de nouvelles nationalités et
spécialités, a progressé de manière significative en français, et l'insertion académique et professionnelle des étudiantes et étudiants a été très positive. Cette édition a encore reçu le soutien de l'Ecole des Ponts ParisTech, du réseau Migrants dans l'Enseignement Supérieur, de la Fondation des Ponts et d'une fondation privée.

Et les résultats sont là ! Ainsi sur cette dernière année nous avons pu observer :

  • Une belle progression de la maitrise du français. La grande majorité d’entre eux ont atteint au moins le niveau B1 en français à la fin du programme, et deux ont obtenu le niveau B2. Cette progression est remarquable, d’autant plus que la promotion était plus hétérogène en termes de niveaux initiaux que les précédentes.
  • Une insertion académique et professionnelle positive. Dix étudiantes et étudiants ont pu intégrer l’enseignement supérieur, dont 4 en master. Cette réussite est significative, car elle montre que les étudiant.e.s du Programme Étudiants Réfugiés sont capables de poursuivre des études supérieures de haut niveau.

Les objectifs pour les prochaines années

  • Maintenir la qualité de l’accompagnement pédagogique et socio-administratif des étudiant.e.s
  • Renforcer la collaboration avec les partenaires associatifs et institutionnels
  • Développer des partenariats avec des entreprises pour faciliter l’insertion professionnelle des étudiant.e.s

On vous donne des nouvelles de Shamim, ancien élève du programme !

Shamim Sadat, ancien élève du programme PER, a poursuivi son parcours académique en intégrant en 2021 le Mastère Transport et Développement Durable de l’École des Ponts et Chaussées, dont il a été diplômé en juillet 2023. Pour son stage de fin d’études, il a rejoint Egis Rail en tant qu’assistant ingénieur de projet. Actuellement, Shamim est en recherche active d’emploi tout en passant son permis de conduire. Il maintient également des liens avec Cédric Rousse (Responsable du programme PER), qui l’accompagne à travers des ateliers de coaching.

En savoir plus :
  • Nationalités représentées dans le programme : Afghanistan, Bangladesh, Chine,  Colombie, Congo, Ethiopie, Erythrée, Guinée, Indonésie, Irak, Iran, Maroc, Soudan, Sri Lanka, Syrie, Turquie, Ukraine, Venezuela, Yémen.

Inscrire le PER dans une certaine continuité et le rendre pérenne implique de définir une équipe fixe qui en assure le pilotage et le développement (enseignement du français, recherche de financements, benchmark, analyse et bilans, amélioration continue, communication sur le programme…). Le PER est maintenant dans une phase de maturité. Mais sa stabilité financière demeure précaire (mobilité des membres de l’équipe, manque de visibilité sur certains financements).

Pour cela, le PER a besoin de votre soutien afin de continuer d’instaurer ce beau projet solidaire dans la durée.
16 septembre 2024
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Félicitations à la lauréate du Prix Pasquet 2024

By Actualités, Étudiants, Non classé, Prix

Chaque année, la Fondation remet ce prix récompensant le “meilleur” élève diplômé d’une formation d’ingénieur. Il fut créé en 2010 grâce au legs de Madame Micheline Brille, veuve de M. André Pasquet, Ingénieur général des ponts et chaussées (Promotion 44).

Cette année, la lauréate est Alice GRIBONVAL !

Alice GRIBONVAL a choisi pour son parcours académique aux ponts le département GMM (Génie Mécanique et Matériaux). Dès son entrée à l’école elle s’est intéressé particulièrement à la recherche et au développement dans les entreprises autour des sujets de mécanique afin d’allier modélisation mécanique poussée et réponse à des problèmes industriels complexes. Elle poursuit actuellement son parcours académique par une thése Cifre avec la société XtreeE et le laboratoire navier.

Elle a par ailleurs été membre actif dans l’association dévelop’ponts notamment en s’investisssant sur l’accompagnement des collégiens dans le cadre des cordées de la réussite. Elle a aussi accompagné les élèves ingénieurs en difficulté en mécanique lors de séances de mentorat.

Alice GRIBONVAL a obtenu des résultats académiques exceptionnels. Pour autant, ce n’est pas ce qui la distingue particulièrement des autres candidats. En effet, au-delà des notes, Alice a impressionné tous ses professeurs et tous ses encadrants de stage et de projets par la passion pour ce qu’elle fait, une vivacité d’esprit exceptionnelle et une grande capacité de travail. Son projet professionnel s’est progressivement affiné et c’est avec entrain, enthousiasme et maturité qu’elle le réalise à présent.

Les photos de la remise

 
 
 
 
 
 
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Les derniers lauréats :

18 juillet 2024
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Félicitations aux lauréats du Prix du Mastérien 2023

By Actualités, Étudiants, Prix Mastérien

Depuis 2000, chaque année, la Fondation remet le prix du Mastérien afin de récompenser deux élèves en formation de Mastère Spécialisé® à l’École des Ponts pour la qualité de leur parcours, ainsi que la cohérence de leur projet professionnel.

Le Prix du Mastérien jeune diplômé

Ciblé sur les mastériens en poursuite d’études (maximum 2 ans d’expérience professionnelle – entre 40 et 50 % des effectifs) : le candidat présente une projection de son avenir professionnel sur 10 ans en indiquant l’apport de sa formation à l’École des Ponts.

Le Prix du Mastérien Executive

Ciblé sur les mastériens en reprise d’études (entre 50 et 60 % des effectifs): Le candidat échange avec le jury sur un sujet reflétant les enjeux actuels du secteur du Mastère Spécialisé en intégrant le contexte du pays d’origine du candidat.

Cette année, le lauréat du prix executive est Nils FRANTZ, félicitations !

Nils FRANTZ réalise un mastère spécialisé IBD – Immobilier et Bâtiment Durables.

Le jury a souhaité récompenser le parcours méritant de Nils FRANTZ. Son parcours remarquable, marqué par une passion indéfectible pour les énergies renouvelables et l’innovation, a été jalonné de succès et de défis surmontés.

Dès ses débuts chez EBM Thermique, Nils a été un acteur du développement des réseaux de chaleur bas carbone en France, démontrant sa capacité à saisir les opportunités et à créer un impact positif dans le secteur énergétique.

Son parcours académique impressionnant, incluant un cursus post-graduate au Canada et une thèse de doctorat à l’école Centralesupélec, témoigne de sa détermination à repousser les frontières de la connaissance et à contribuer au développement de solutions durables pour le bâtiment et l’environnement.

Son engagement envers la formation et l’entrepreneuriat, illustré par son implication dans le Mastère Spécialisé Immobilier et Bâtiment Durables et la création de Hausmade, un bureau d’étude dédié au développement durable reflète son désir de transformer les défis en opportunités et de bâtir un avenir plus vert, plus durable et plus humain.

La Fondation salue votre courage, votre créativité et votre engagement.

Interview de Nils

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Le prix junior est remis à Samia DEQQAQ, félicitations !

Le jury a remis le prix junior à Samia DEQQAQ du Mastère – Management of Energy Projects.

Le jury a été séduit par Samia DEQQAQ, diplômée au parcours méritant du mastère “Management of Energy Projects”. Son engagement dans la recherche de solutions énergétiques durables, illustré par sa thèse sur le solaire thermique, ainsi que son implication dans des projets humanitaires au Sénégal, sont sources d’inspiration pour nous tous. Sa passion, que Samia a su transmettre avec énergie lors du jury, son dévouement et ses réalisations lui ont valu le Prix Mastérien 2023, catégorie junior.

Félicitations, Samia, pour cette reconnaissance bien méritée.

Interview de Samia

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Le Jury :

Le jury du prix du Mastérien de l’année s’est tenu le mardi 19 décembre 2023, pour entendre les 8 candidats issus d’une pré-selection (4 pour chaque prix), dans les locaux de Meridiam à Paris, et était composé de

  • Thierry DEAU (Promo 1993, PDG de Meridiam, Président de Ponts Alumni et Vice-Président de la Fondation des Ponts),
  • Karen PEYRONNIN (Responsable du pôle « Mastère Spécialisé »),
  • Bruno TEMAN (Promo 1990, Trésorier de la Fondation des Ponts),
  • Thierry DUCLAUX (Promo 1978, Président de la Fondation des Ponts),
  • Camille LABORIE (Déléguée Générale de Ponts Alumni)
  • Louis-Michel SANCHE (Promo 1974), (Ancien Délégué général de la Fondation des Ponts)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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16 juillet 2024
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